Wiesen-Salbei (Salvia pratensis) – zwei Ausmalbilder in Farbe und Schwarz-Weiß

Wiesen-Salbei ausmalen und bewusst betrachten

Wiesen-Salbei lässt sich auf den beiden Zeichnungen aus unterschiedlichen Blickwinkeln betrachten. Ein Motiv zeigt mehrere Blütenstände mit Blättern besonders deutlich, das andere wirkt dichter. Die Kinder können eines auswählen oder beide nebeneinanderlegen und erst einmal nur die Formen vergleichen. Dieses Unterrichtsmaterial verbindet einen ruhigen Malauftrag mit einem einfachen Blick auf eine Sommerblume. Der deutsche und der botanische Name Salvia pratensis stehen direkt auf der Vorlage. So kann das Bild als Ausgangspunkt für ein Gespräch über Pflanzen dienen oder eine bereits begonnene Einheit abrunden. Die PDF passt in Sachunterricht und Biologie, an eine kleine Kreativstation oder in eine kurze Arbeitsphase, in der die Kinder selbstständig gestalten.

Das ist in der PDF enthalten

• 2 Ausmalmotive: zwei Zeichnungen von Wiesen-Salbei mit aufrechten Blütenständen und Blättern.
• Jedes Motiv mit farbigem Rahmen.
• Jedes Motiv mit kopierfreundlichem Schwarz-Weiß-Rahmen.
• Deutscher und botanischer Pflanzenname auf den Ausmalseiten.
• Eine PDF mit 6 Seiten einschließlich Cover und Infoseiten.

Die vier Ausmalseiten zeigen zwei unterschiedliche Motive. Jedes Motiv gibt es mit farbigem sowie mit kopierfreundlichem Schwarz-Weiß-Rahmen. Du kannst ein Motiv auswählen oder beide zur Wahl stellen. Die sechs PDF-Seiten bestehen aus Deckblatt, vier Ausmalseiten und Schlussseite. Für eine kurze Malaufgabe genügt eine der vier Seiten; die anderen sind Alternativen. Geliefert wird eine digitale PDF, keine gedruckte Mappe und keine PNG-Datei.

Vor dem Ausmalen genau hinsehen

Ein Foto von Wiesen-Salbei kann helfen, die aufrechten Blütenstände und Blätter auf den Illustrationen wiederzufinden. Die Kinder können die Motive vor dem Malen vergleichen: Wo stehen mehr Triebe, wo ist eine Blüte leichter zu erkennen? Danach wählen sie passende oder frei erfundene Farbtöne. Aus den Zeichnungen allein soll keine sichere Pflanzenbestimmung abgeleitet werden. Du kannst zunächst fragen, welche Teile der Zeichnung leicht und welche schwer zu erkennen sind. Vielleicht entdecken die Kinder einen Blütenkopf sofort, suchen aber länger nach Blättern oder einer Knospe. Gib ihnen einen Moment, die Linien mit dem Finger nachzufahren, bevor Stifte zum Einsatz kommen. Wenn die Klasse ein Foto nutzt, lohnt es sich, Beobachtung und freie Gestaltung ausdrücklich zu trennen: Die Pflanze auf dem Foto kann eine Orientierung geben, aber die Zeichnung darf mit eigenen Farbtönen gestaltet werden.

Der Auftrag auf dem Blatt lautet, die Blume mit passenden Farben auszumalen. Dafür braucht es keine lange Einweisung. Du kannst die Vorlage direkt ausgeben oder sie zunächst gemeinsam auf einem Bildschirm zeigen. Einige Kinder beginnen bei der Blütenmitte, andere bei den Blättern oder beim Rahmen. Beide Wege sind möglich. Für eine stärker gelenkte Aufgabe lassen sich wenige Fragen an die Tafel schreiben: Wo siehst Du Blüten? Welche Teile gehören zum Stängel? Wie unterscheidet sich das Blatt von der Blüte? So wird das Ausmalen zu einer stillen Beobachtungsübung, ohne dass ein zusätzliches Arbeitsblatt nötig ist.

Platz im Unterricht finden

Das Material eignet sich als Einstieg in eine Stunde über Sommerblumen, als ruhige Phase nach einem Sachtext oder als Ergänzung für Kinder, die mit einer anderen Aufgabe früher fertig sind. In einer Lernstation kannst Du ein Foto, ein paar Buntstifte und die ausgewählte Ausmalseite bereitlegen. Bei einer kurzen Vertretungsstunde reicht die Schwarz-Weiß-Fassung, wenn farbige Ausdrucke gerade nicht möglich sind. Die farbig gerahmte Fassung kann für eine kleine Ausstellung im Klassenraum genutzt werden. Wer lieber die ganze Seite selbst gestaltet, nimmt die Schwarz-Weiß-Version. Die Aufgabe bleibt in beiden Fällen gleich.

Die zwei Ausmalmotive bieten eine kleine Wahlmöglichkeit. Einige Kinder entscheiden sich für das offenere Bild, andere mögen das dichtere Motiv. Zum Schluss können sie zeigen, welche Merkmale auf beiden Darstellungen vorkommen. Ein Wiesen-Salbei-Steckbrief ergänzt die Bildarbeit, wenn die Klasse das Thema weiter vertieft. Wenn mehrere Ausmalbilder der Reihe zusammenkommen, können die Kinder die fertigen Seiten nebeneinanderlegen. Sie vergleichen dann zunächst nur sichtbare Merkmale: Blütenform, Blätter und Anordnung auf dem Bild. Danach können sie die deutschen und botanischen Namen lesen. Das ist eine einfache Möglichkeit, Pflanzenbilder bewusst zu betrachten, ohne aus einer Zeichnung eine sichere Bestimmung in der Natur abzuleiten. Auch jüngere Lernende können einen Satz zu ihrem Bild sagen; ältere können notieren, welche Farben sie nach einem Foto gewählt und wo sie frei gestaltet haben.

Download und Hinweise

Zum Ausmalblatt gehört keine Musterlösung, weil verschiedene passende Farbgestaltungen möglich sind. Ein Foto oder eine echte Pflanze kann die Beobachtung anregen, ist für die Bearbeitung aber nicht erforderlich. Die Vorlage enthält keinen eigenen Sachtext zu Aufbau, Lebenszyklus oder Verbreitung der Pflanze. Wenn Du solche Inhalte vertiefen möchtest, lässt sich das Bild mit einem zusätzlichen Interview oder Steckbrief kombinieren. Für diese Malaufgabe genügt eine ausgewählte Ausmalseite. Drucke die gewünschte Fassung in A4 aus oder zeige sie vorab am Bildschirm. Die Downloadberechtigung läuft nach dem Kauf 28 Tage; die Datei ist für den eigenen Unterricht gedacht und darf nicht weitergegeben oder weiterverkauft werden.

Häufige Fragen

Wie viele Ausmalmotive sind enthalten?
2 Motive in je zwei Druckfassungen: farbiger Rahmen und Schwarz-Weiß-Rahmen.

Wie viele Seiten hat die PDF?
6 Seiten einschließlich Cover und Infoseiten; 4 davon sind Ausmalseiten.

Gibt es eine Lösung?
Nein, bei dieser offenen Farbgestaltung ist keine Musterlösung nötig.

Ist ein Sachtext enthalten?
Nein. Es handelt sich um ein Ausmalblatt mit dem deutschen und botanischen Pflanzennamen.

Auch im Materialpaket

Dieses Einzelmaterial ist auch im Sommerblumen-Ausmalpaket enthalten.